La música, el puente para superar el trastorno del espectro autista

Con instrumentos, la voz o un audio, la estimulación senso-musical integrativa (ESI) contribuye a que los niños con trastorno de espectro autista puedan conectarse con el mundo exterior.La ESI propone un método de trabajo sencillo y eficaz, utilizando la música como elemento que inicia y motiva el desarrollo de la comunicación, capacidades y aprendizajes en personas con trastorno generalizado del desarrollo. “Todo estilo de música es válido si el niño entra en confianza y abre el vínculo”, explica Alice Benítez, docente, sicóloga y miembro de la Aso Cedinane, que trabaja con niños en esta condición y otras similares. Síntomas que deben llamar la atenciónEl trastorno del espectro autista se diagnostica según distintos criterios y los síntomas están acompañados en muchos casos por falta de atención, hiperactividad, alteraciones en la integración sensorial, en la motricidad y en el desarrollo del lenguaje, junto con otra sintomatología conductual y siquiátrica. ...[Leer más]