La Universidad con sustento en redes de investigación (I) | La Nación

así el incremento en la inversión se ha de proyectar a plazos decenales, que posibiliten que las políticas públicas (con énfasis en políticas educativas) puedan ser objetos de evaluación, en cuanto a su aplicación en pro de los nuevos paradigmas educativos del siglo XXI. El nuevo paradigma productivo emergente ha de ser asumido por la Universidad en el desempeño de su rol estratégico para promover la renovación del proceso de comunicación – aprendizaje, y fortalecer el compromiso con los paradigmas de desarrollo humano, que impulse la docencia, investigación y extensión, con una Autonomía dirigida a corresponder la responsabilidad social. ...[Leer más]